En un mundo globalizado, como en el que vivimos actualmente, el desarrollo de la tecnología se han convertido en parte activa de la vida diaria, por lo que ha influenciado de una manera dinámica los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Los estudiantes de hoy en día, a diferencia de
generaciones anteriores, están expuestos a un
bombardeo de información constante. La televisión, el
Internet, el cine, la publicidad, la radio, difunden
acontecimientos, noticias, opiniones, ideas que llegan
como una avalancha interminable de información. Las
aulas de clases no son la excepción.
¿QUE ES LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA?
La tecnología informática está en aquellos
productos que se pueden almacenar,
procesar, transmitir, convertir, copiar o
incluso recibir información electrónica. Por
ejemplo: aplicaciones basadas en la red,
teléfonos y otros medios de
telecomunicación, aparatos de vídeo,
productos de multimedia, y equipos de
oficina, programas para aplicaciones
específicas, sistemas operacionales, sistemas
de informática.
productos que se pueden almacenar,
procesar, transmitir, convertir, copiar o
incluso recibir información electrónica. Por
ejemplo: aplicaciones basadas en la red,
teléfonos y otros medios de
telecomunicación, aparatos de vídeo,
productos de multimedia, y equipos de
oficina, programas para aplicaciones
específicas, sistemas operacionales, sistemas
de informática.
<<EXPLICACIÓN>>
El ser humano es comunicativo por naturaleza, tiene la necesidad de comunicarse
y por ello ha utilizado distintos medios o recursos de acuerdo a su evolución. En
un principio la transmisión de la información fue por medio del lenguaje oral, la
palabra sólo se produce en un momento concreto, pero permite la acumulación
del conocimiento que era memorizado y transmitido verbalmente a otros.
¿POR QUE UTILIZAR LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE?
Como mencionábamos, con la aparición y uso de las
nuevas Tecnologías de Información y Comunicación se
ha generado una serie de cambios en las formas de ser
y de actuar, tanto a nivel individual y social, como en el
ámbito personal y profesional.
Por lo que las oportunidades de que las TIC
evolucionen y permanezcan reside en la forma en
como ayuden en el progreso dentro de los diferentes
contextos, sea político, social, cultural y educativo del
nuevo siglo XXI.
nuevas Tecnologías de Información y Comunicación se
ha generado una serie de cambios en las formas de ser
y de actuar, tanto a nivel individual y social, como en el
ámbito personal y profesional.
Por lo que las oportunidades de que las TIC
evolucionen y permanezcan reside en la forma en
como ayuden en el progreso dentro de los diferentes
contextos, sea político, social, cultural y educativo del
nuevo siglo XXI.
El rol del docente con el apoyo de las TIC es parecido al de las clases sin ellas,
ya que continúan siendo la guía y apoyo durante el proceso de aprendizaje, con
la diferencia que ahora contarán con muchos más recursos didácticos para
trabajar.
Es fundamental que el apoyo del docente sea motivante y guié al alumno
durante el proceso de aprendizaje.
ya que continúan siendo la guía y apoyo durante el proceso de aprendizaje, con
la diferencia que ahora contarán con muchos más recursos didácticos para
trabajar.
Es fundamental que el apoyo del docente sea motivante y guié al alumno
durante el proceso de aprendizaje.


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