EDUCACIÓN MULTIMEDIA: CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS, MULTIMEDIA INFORMÁTICA.

La rápida evolución de la tecnología informática proporciona herramientas innovadoras en todos los ámbitos de la vida, por lo que ha llegado a todos los niveles de las sociedades: trabajo, cultura, diversión y educación.

¿QUE ES O QUE SE ENTIENDE POR MULTIMEDIA?

Son el uso combinado de diferentes medios de comunicación, utilizando la computadora para presentar gráficos, textos, audio, vídeo y animación en un mismo documento por medio de enlaces que permiten al usuario interactuar, crear y comunicarse, por lo que son sistemas interactivos.

La tecnología multimedia nos proporciona un  acceso amplio a la  información, siendo el estudiante quien decide que desea realizar.

VENTAJAS DEL USO DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA

*Motiva a los estudiantes, ayudándolo a dedicarle más tiempo.

*Hay una mayor interacción del estudiante y una continua actividad intelectual.

*Los estudiantes aprenden en menos tiempo.

*Permiten utilizar diferentes medios (texto, voz, imágenes).

*Desarrolla la iniciativa de los estudiantes y el trabajo autónomo.

*Los estudiantes reciben retroalimentación en sus actividades.

DESVENTAJAS DEL USO DE LOS SISTEMAS MULTIMEDIA

*Sistema artificial, lejano al contexto natural.

*Pueden producir sensación de aislamiento.

*Precisan un conocimiento del uso básico de los ordenadores.

*Equipos costosos.

USO DE LOS DIFERENTES MEDIOS

Los usos que se le darán a los diferentes medios deben integrarse de manera uniforme, de acuerdo con la finalidad que se quiere lograr para facilitar la enseñanza-aprendizaje. 

*TEXTO. Refuerza el contenido de la información, usándose para afianzar la recepción del mensaje y asegurar una mejor comprensión: - Desarrollar 

la comprensión lectora.

  - Reflexión y profundización en los temas.

  - Aclarar la información gráfica.

*SONIDO. Facilitan la comprensión de la información y está orientado a completar el significado de las imágenes, música y efectos sonoros, para conseguir un efecto motivador.

*ICONOGRÁFICOS. Permiten la representación de palabras, conceptos, ideas mediante dibujos o imágenes.

*IMÁGENES ESTÁTICAS. Su finalidad es la de ilustrar y facilitar la comprensión de la información.

*IMÁGENES DINÁMICAS. Son un recurso que transmiten de manera visual secuencias completas de contenido.

*INTERACTIVIDAD. Basada en los sistemas de hipertexto, permiten decidir y seleccionar la tarea 

que se desea realizar.

CONCLUSIÓN

El uso de la tecnología como material de aprendizaje debe seleccionarse de manera adecuada, según el

objetivo que se quiera conseguir. Se cuenta con una serie de posibilidades que harán de la enseñanza más

eficiente.